Sõnal sabast: Praht

22. apr. 2019 Priit Põhjala

Väiksena, neelates seiklusjutte, kus oli sageli pistmist ka laevade ja meresõiduga, imestasin päris tihti, kuidas puutub siin asjasse praht. Näiteks „prahtlaev“ või – nagu kirjakeeles […]

Kuidas õpetajad koostööoskusi õpetavad?

18. apr. 2019 Kristina Niglas, Riin Roost, Gerli Paavel, Mari-Ann Raud, Elis Lemberg TLÜ üliõpilased

Koostööoskuste põhjal asuvad Eesti õpilased PISA 2015 edetabelis koos Kanadaga 5.–6. kohal. Kuidas nii hea tulemus saavutati? PISA uuringus tuuakse välja, kuidas teevad koostööd […]

Hakkame sättima, teaduspeole

12. apr. 2019 Sirje Pärismaa toimetaja

Mõista-mõista, mis need on? „Müeliini oligodendrotsüütide glükoproteiini vastaste antikehade tase hulgiskleroosi patsientide veres.“ „Binaarsete amplituudhologrammide valmistamine filmikaamera abil.“ „Aminohappe lüsiini glükatsiooniprodukti crossline’i süntees ja […]

Keelekaste: Pitsateist ja pitsereist

12. apr. 2019 Priit Põhjala toimetaja

Babüloonia loitsukogumikust „Bīt mēseri“ („Sidumise koda“) leiab loetelu veeuputusjärgsetest tarkadest, kes olid kaugel täiuslikkusest ja kellest ühe kohta sedastatakse napilt: „Pirig-gal-abzu, kes sündis keset […]

Täiuslik naine ja täiuslik mees

5. apr. 2019 Priit Ratassepp Tallinna Kuristiku gümnaasiumi õpetaja

Viimasel ajal on õhk olnud paks vastandamisest, rindejoonele on rivistunud ka naised ja mehed. Eriti on naiste kallale tikkunud erakonnad, kelle ridades riigikokku pääsenute […]