Soome 2

Hea iseloom

10. märts 2017 Maie Tuulik kasvatusteadlane

Arusaamine heast iseloomust on muutuv. Kui näiteks kuninganna Victoria-aegsel Inglismaal oli hea iseloomuga inimene kasin, karske, kokkuhoidlik, puhas, vaga ja sotsiaalselt kõlbeline, siis Ameerika […]

Rohkem keelemängu!

10. märts 2017 Kaarel Tarand kolumnist

Ajaks, mil Nõukogude Punaarmee mind kaheks aastaks vangistuselaadsesse olekusse „aega teenima” viis, olin ma koolis vene keelt õppinud kümme aastat ja pidevalt neli tundi […]

Valimisperioodi hea tava koolis

10. märts 2017 Kadri Ugur, TÜ ühiskonnateaduste instituut; Ülle Luisk, Viljandi gümnaasium

Tänavused kohalike omavalitsuste volikogude valimised tulevad koolide jaoks erilised. Alanenud valimis­ea tõttu on koolid kandideerijatele ja erakondadele ahvatlev sihtmärk. Koolivõrk on juba muutunud, muutuvad […]

Kellele võiks olla eeskujuks Eesti haridussüsteem?

3. märts 2017 Margus Pedaste Tartu ülikooli haridusteaduste instituudi haridustehnoloogia professor, Pedagogicumi juhataja

PISA 2015 uuringu tulemusi on vaadeldud juba mitmest aspektist. Enamasti keskendutakse sellele, kui head on Eesti õpilased võrreldes teiste riikidega. Mõnikord seatakse kahtluse alla […]

Mitu kambrit komberuumis

3. märts 2017 Kaarel Tarand kolumnist

Teispoolsuses võivad Kant, Herder, Burke ja Heine kibedaid lahinguid lüüa selle üle, kes neist president Kaljulaidi iseseisvuspäevakõnesse enim filosoofilist põhja andis, aga tulevase Eesti […]

Õpetaja, kirjuta raamat!

3. märts 2017 Raivo Juurak toimetaja

Selline mõte tekkis lugedes OECD äsja ilmunud ülevaadet õpetajakutse kohta. Seal toonitatakse, et hariduses mustab teooria ja praktika vahel põhjatu kuristik. Õpetajad tahaksid õppida […]