Andekas laps vajab märkamist ja toetamist

14. okt. 2016 Terje Hallik Miina Härma gümnaasiumi õppejuht

Kuidas teha nii, et koolis pakutavad õpiülesanded arvestaksid õpilase individuaalsusega ja võimaldaksid igaühel talle sobiva pingutustasemega õppida? Miina Härma gümnaasiumi kogemustest selles vallas võib […]

Toome maailma klassituppa

7. okt. 2016 Madli-Maria Naulainen Kuressaare gümnaasiumi ajaloo- ja ühiskonnaõpetuse õpetaja

Digitaalne kirjaoskus ei ole sünnipärane. Seda on vaja õppida ja õpetada. Veel tänapäevalgi võib sattuda silmitsi kolleegiga, kelle arvates digivahendid ja -õppematerjalid segavad […]

Koolituste abil ettevõtlikumaks

7. okt. 2016 Sirje Pärismaa toimetaja

Aasta algul käivitunud ettevõtlikkuse ja ettevõtlusõppe arendamise programmi täiendkoolitustel õpivad koos nii kogemustega ärihaid kui ka algteadmiste janus õpetajad. Üheksa kuuga on koolitustel […]

Aga kas sa siis e-kirja ei lugenud!

30. sept. 2016 Kristi Aron Kunda ühisgümnaasiumi inglise keele õpetaja

Kogemustega õpetaja vajab uude kooli minnes kohanemisprogrammi. Vajadus kohanemisprogrammi järele selgus intervjuudest õpetajatega, kes olid 2015/2016. õppeaasta eel töökohta vahetanud. Küsimustele vastas õpetajaid […]