Mida ma nüüd oma õpilastega teistmoodi teen kui näiteks 15 aastat tagasi? Kõike, mis toetab koosõppimist ja kaasahaaratust, mis ongi muutunud õpikäsituse üks põhiaspekte. Usun, et paljud kolleegid leiavad sellest artiklist äratundmisrõõmu. Sattusin lugema Mati Heidmetsa artiklit „Muutunud õpikäsitus – mis see on”? ning paratamatult viisid mõtted oma tundide analüüsini. Jällegi pidin tõdema, et olen täiesti orgaaniliselt ja loomulikult jõudnud olukorda, kus suurt osa tundides toimuvast saab vaadelda muutunud õpikäsituse prismas. Seega võib öelda, et tõesti, ka minu õpikäsitus on aastatega muutunud. Aga mida ma siis nüüd oma õpilastega teistmoodi teen kui näiteks 15 aastat tagasi? Avaldasin oma esimese inglise … Jätka Keeleõpe muutunud õpikäsituse prismas lugemist