Priit Põhjala.

Sõnal sabast: Velmama

Priit Põhjala.
2 minutit
422 vaatamist
Priit Põhjala

Ka uuel kooliaastal ilmub Õpetajate Lehes üle nädala „Sõnal sabast”, veerg, mis keskendub oluliste uudis- ja velmamist väärivate unarsõnade tutvustamisele. Just, nii ma ütlesin, velmamist. Viimasel ajal, nagu heameelega täheldanud olen, on seda sõna – „velmama” – rohkem kasutama hakatud, paljud aga ei tea, mida see õigupoolest tähendab.

Velmama” on sõna „taaselustama”, meditsiinis „rea­nimeerima” sünonüüm. „Eesti etümoloogiasõnaraamat” ütleb, et see on 1950. aastatel loodud tehistüvi, mille impulss-sõnaks on ersa keele velmems tähendusega „ellu ärkama”. Leksikograaf Udo Uibo täpsustab oma raamatus „Sõnalood”, et sõna soovitas kasutusele võtta keeleteadlane Valdek Pall 1954. aastal ja selle innukas propageerija oli Paul Ariste.

Ja miks mitte seda väikesest sugulaskeelest pärit laenu praegugi propageerida? On ta ju suu- ja sulepärane, sõnadega „taaselustama” ja „reanimeerima” võrreldes lühem keelend, millel pealekauba meeldivalt selge ja konkreetne tähendusväli.

Velmata saabki näiteks vanu ja unustatud sõnu, aga ka möödunud aegade kombeid, aja jooksul unarule jäänud sõprussuhteid ning mõistagi õnnetuses kannatanut. Värv, heli või lõhn võib velmata lapsepõlvemälestusi, kirjandusteos või päevapilt varem elanud inimesi ja nii edasi.

Mõeldav oleks ka enesekohase tegusõna „velmuma” ehk „taaselustuma” kasutuselevõtt. Ja viimaks on ju võimalik kasutada ka nimisõna „velme” („taaselustus”, „reanimeerimine”). Seegi on mõnusalt lühike. Võrrelgem kas või keerukaid väljendeid „reanimobiil” ja „reanimatsiooniosakond” nende ökonoomsete vastetega „velmeauto” ja „velmeosakond”. Muide, saab veel kokkuhoidlikumalt, kui öelda „velmamise” ehk „velme” asemel „velm”, omastavas „velma” („velmaauto”).

Need on tõepoolest sõnad, mis ei peaks jääma paari keeleinimese omavaheliseks lõbuks, vaid võiksid pinduda meie ühises kõne- ja kirjakeeleski. Keelekorraldajate luba on olemas – kes ei usu, vaadaku ÕS-ist järele.

Kommentaarid

Õpetajate Lehel on õigus avaldada teie kirjutatud kommentaar paberväljaandes. Kommentaari pikkus ei tohi ületada 3000 tähemärki. Õpetajate Lehe kodulehe kommentaarid on modereeritavad ja avaldatakse pärast toimetamist hiljemalt kommentaari saatmisele järgneva tööpäeva hommikuks. Lehel on õigus jätta saadetud kommentaar kodulehel avaldamata. Iga kommentaari edastaja arvuti IP-aadress, sessiooni identifikaator ja kommenteerimise aeg salvestatakse andmebaasis. Õpetajate Leht ei vastuta kommentaaride sisu eest!

Lisa kommentaar

Sinu e-postiaadressi ei avaldata. Nõutavad väljad on tähistatud *-ga

TI-pädevused koolis. Kas õpetame seda, mida õpilased tegelikult ootavad?

Kõigi õpetajate ühine vastutus on kujundada õppijast teadlik, kriitiline ja turvaline TI-kasutaja. Viis…

5 minutit

Eesti hariduse suurim probleem on kaootiline ja iganenud töökorraldus

Eesti kool ei vaja uut mudelit, vaid õpetajate töökoormuse revisjoni ja tõsist auditit, et…

6 minutit

Haridustehnoloog: õpetamine peab süsteemselt muutuma

Õpetajad on tehisaru kasutamiseks sobiv sihtgrupp. Nad valdavad oma ainet sügavuti ja oskavad hinnata, kas loodud…

4 minutit
Õpetajate Leht