Lapsevanemad ja eksperdid, s.h Eesti Koolipsühholoogide Ühing, on kirjutanud Eesti Vabariigi presidendile, peaministrile, haridus- ja teadusministrile ja terviseministrile avaliku kirja palvega, et riik töötaks hiljemalt järgmiseks õppeaastaks välja selged reeglid nutiseadmete kasutamiseks koolikeskkonnas.

Pöördumises väljendatakse muret olukorra pärast, kus paljudes Eesti koolides puuduvad reeglid isiklike nutiseadmete kasutamise kohta või ei suudeta olemasolevaid reegleid jõustada. Üha kasvav hulk teadusuuringuid näitab seost nutiseadmete piiramatu kasutamise ning laste vaimse ja füüsilise tervise halvenemise, õpiraskuste ning sotsiaalsete probleemide, sealhulgas küberkiusamise vahel.

„Peame oluliseks õppetöö käigus laste digipädevuste arendamist. Samas soovime juhtida tähelepanu asjaolule, et vaatamata koolide pingutustele jäävad paljud lapsed koolivahetundides digitaalselt hooletusse,“ seisab pöördumises. Kuigi paljudes õppetööd puudutavates küsimustes on koolide autonoomia oluline, kutsume teid üles seoses õpilaste probleemse nutiseadmekasutusega tõsiselt kaaluma üleriigilisi meetmeid.“

Pöördumises palutakse, et riik töötaks hiljemalt järgmiseks õppeaastaks välja selged reeglid nutiseadmete kasutamiseks koolikeskkonnas, et toetada meie laste vaimset ja füüsilist tervist, arengut, heaolu, õppeedukust ja turvalisust.

Samuti peetakse oluliseks, et riik toetaks ja nõustaks koole meetmete rakendamisel ning panustaks rohkem digihügieeni ja digipädevuste õpetamise arendamisse.

Pöördumisele allakirjutanud julgustavad koole keelustama õpilaste isiklike nutiseadmete kasutamise koolipäeva jooksul (välja arvatud õppeotstarbel või erandjuhtudel, näiteks tervislikel põhjustel), et vahetundides saaksid lapsed puhata, omavahel suhelda, liikuda ja mängida ning tundides keskenduda õppimisele.

Mitmed koolid on andnud tagasisidet, et kuigi nad sooviksid nutiseadmete kasutamist paremini reguleerida, kardetakse reeglite kehtestamisel ja jõustamisel laste ja lapsevanemate vastuseisu. Probleemiks on ka ebaselgus selle, millised meetmed on tõhusad ja lubatud. Koolid vajavad siin riigi tuge.

Allakirjutanud 24.09.2024:

Vivian Puusepp, lapsevanem, Tartu Ülikooli teoreetilise filosoofia teadur

Karmen Maikalu, Eesti Koolipsühholoogide Ühingu juht, lapsevanem

Anne Kleinberg, Eesti Psühhiaatrite Seltsi juht, Tallinna Lastehaigla Laste Vaimse Tervise Keskuse juhataja, lapsevanem

Kenn Konstabel, Tervise Arengu Instituudi juhtivteadur, Eesti Psühholoogide Liidu president, arvutikasutaja, lapsevanem

Kätlin Konstabel, psühholoog, lapsevanem

Kristiina Tõnnisson, Tartu Ülikooli Johan Skytte poliitikauuringute instituudi juhataja, lapsevanem

Lemme Haldre, Tartu Laste Tugikeskuse pediaater, kliiniline psühholoog

Kristi Aria, Tõrvandi kooli direktor

Jonas Nahkor, Tõrvandi kooli õppejuht

Chris Pruunsild, Eesti Lastearstide Seltsi president, lastehaiguste kaasprofessor

Tanel Tammet, Tallinna Tehnikaülikooli rakendusliku tehisintellekti professor, lapsevanem

Jaan Aru, Tartu Ülikooli arvutiteaduse instituudi kaasprofessor, lapsevanem

Margit Korotkova, ema, vanaema ja Sillamäe Eesti Põhikooli õpetaja

Reigo Reppo, Eesti Psühhiaatrite Seltsi lastepsühhiaatria sektsiooni juhataja, SA TÜK laste ja noorukite vaimse tervise keskuse juhataja, lapsevanem

Riina Pauklin, Tartu Kesklinna Kooli õppejuht, lapsevanem

Kadri Simm, Tartu Ülikooli praktilise filosoofia kaasprofessor

Riin Sirkel, Tartu Ülikooli antiikfilosoofia kaasprofessor, lapsevanem

Tiia Tulviste, TÜ arengupsühholoogia professor

Liina Õmblus, Eesti Eripedagoogide Liidu juhatuse esimees, Pärnu Kuninga Tänava Põhikooli õppealajuhataja

Karin Täht, TÜ psühhomeetria kaasprofessor

Dmitri Rozgonjuk, psühholoogiateadlane

Triinu Purru, SA Kiusamisvaba Kool tegevjuht, lapsevanem

Kristiina Treial,  SA Kiusamisvaba Kool Arendus- ja kvaliteedijuht, lapsevanem

Külli Teder, Lüllemäe Põhikooli õpetaja, lapsevanem

Mart Kase, Lüllemäe Põhikooli direktor

Riin Seema, TLÜ, HTI, pedagoogilise nõustamise dotsent

Piret Visnapuu-Bernadt, Eesti Väikelaste Vaimse Tervise Liidu president, Marienthali Kliiniku laste- ja noorukite psühhiaater, psühhoterapeut

Katrin Pruulmann, SA TÜK kliiniline lapsepsühholoog-psühhoterapeut, Eesti Psühhoanalüütilise Lasteteraapia Seltsi juhatuse liige, vanaema

Grete Arro, TLÜ HTI, hariduspsühholoogia teadur

Meili Läänemets, Tartu Mart Reiniku Kooli õpetaja, lapsevanem

Kristina Viin, lapsevanem, kunstnik, luuletaja

Kristiina Ehin, kirjanik ja lapsevanem

Silver Sepp, muusik ja lapsevanem

Airiin Demir, kliiniline lastepsühholoog

Liis Sipsaka, SA TÜK kliiniline psühholoog, Lastepsühholoogide Ühingu  juhatuse liige