Tallinna haridusamet sõlmis sügisel oma koolidega hea tahte lepingu, mille sisu on klassijuhataja töö väärtustamine ja toetamine käesoleval õppeaastal ning edaspidigi. Mis on klassijuhataja […]
Mulle on klassijuhataja roll tundunud alati loomuliku osana õpetajatööst. Ilma klassita õpetaja on justkui treener ilma meeskonnata. Kui minust sai eelmisel sügisel 1. klassi […]
Teise keele õppimise kogemus on igaühel erinev. See sõltub nii õppijast kui ka väliskeskkonnast. Keeleoskust mõjutavad mitmed asjaolud: individuaalsed omadused ja motivatsioon, keelekeskkonna olemasolu, […]
Seda, kui aju ei jäta meelde midagi, mis tema meelest on kuhugi salvestatud, nimetatakse Google’i efektiks või digitaalseks amneesiaks. See seab esikohale info asukoha, […]
Distantsõppe ajal näeme, et paljudel õpilastel napib iseseisvalt ja tulemusrikkalt õppimise oskust. Enim on hädas teine-kolmas kooliaste, kus lihtsa vaatlemise ja kordamisega asju enam […]
Net Group katsetab uut õpihaldussüsteemi Schoolaby, mis toob sajad maailma digiõppekeskkonnad ja -õppematerjalid nii õpilastele kui ka õpetajale vaid ühe hiireklõpsuga ühte kohta kokku. […]
Veerandis Eesti koolides ja kolmandikus lasteaedades ei saa lapsed hariduse tugiteenuseid, selgus 2020. aasta lõpus avaldatud riigikontrolli aruandest. Ometi on hästi toimiva tugisüsteemi olemasolu […]
Praegusel ajal, kui kogu õppetegevus on kolinud internetti, töötavad ka paljud tugispetsialistid veebi teel. Üleeuroopaline logopeediapäev 6. märtsil oligi koroonaajale vastavalt pühendatud kaugteraapiale ja […]
Kuna enamik lastest puutub tehnoloogiamaailmaga kokku enne kooliminekut, tuleks meediapädevust hakata arendama juba lasteaias ja kodus. Lapsevanemaid huvitab, kui palju aega võib laps ekraani […]
Lasteaial, kes soovib saada väärtuskasvatuse lasteaiaks, tuleb kirjutada põhjalik eneseanalüüs ning tutvustada oma põhimõtteid, väärtusi, töid ja tegemisi. Kuidas tekib kollektiivis äratundmine, et ollakse […]
Kutsekoda tutvustas möödunud nädalal OSKA isikuteenuste uuringut, milles analüüsiti selle valdkonna olukorda ja erialast ettevalmistust, prognoositi tööjõuvajadust aastani 2027, toodi välja puudused ja esitati […]
Kui paluda Ida-Virumaa KHK-s mõnel õpetajal rääkida oma kolleegist Julia Pillist, siis võib jutt tulla pikk, Sest ühes inimeses on nii palju tahet, energiat ja […]
Kui täiskasvanu hakkab lugema tundmatus keeles teksti, siis kaotab ta kiiresti huvi, sest arusaamatutest sõnadest moodustunud laused ei kõneta teda. Samuti kaotab hetkega huvi […]
Miks pannakse lemmikloomadele just selliseid nimesid? Kas kätepesu hoiab bakterid eemal? Millised keeled on sarnased? Mis on rafineeritud suhkru tervislikumad alternatiivid? Neile ja paljudele […]
Sügisel avatava Tabasalu riigigümnaasiumi direktor Grete-Stina Haaristo ja õppejuht Jüri Käosaar on mõlemad „Noored kooli“ 9. lennu vilistlased. „Kui vaja, tuleb ka vaielda, aga tänu ühistele […]
Kelly Solovjov on üks programmi „Noored kooli“ 14. lennuga liitujaist, kes lõpetavad kursuse 2022. aastal. Sügisel alustas ta pedagoogikarjääri Sindi gümnaasiumis, kus õpetab 4., 5. […]
Loe ka https://opleht.ee/2021/04/laiapindsest-riigikaitsest-kuberkaitse-votmes-2/ Küberkaitse kübekeste leidmiseks jagame Õpetajate Lehes teemat puudutavaid nupukesi. „Kübeke küberkaitsest“ kirjeldab küberkaitset. Meie ühiskonna iga liikme igapäevane panus küberkaitsesse koosneb […]
Georg Otsa nimelise muusikakooli kauaaegsel kontsertmeistril ja üldklaveriõpetajal Aino Merilal on kodus tõeline uunikum – Georg Otsa allkirjaga Tallinna muusikakooli lõpudiplom. 1952. aastal olid Tallinna muusikakool […]
Meditsiinidoktori ja taimetarga Aili Paju sulest on ilmunud mitukümmend raamatut. Pajuurbade õitsemise aegu nägi trükivalgust dokumentaalse vestluse vormis kirjutatud „Tagasi Tuulemaale“. Pihtimuslik lugu saab alguse rongis […]
Tutvustame oma lugejatele, millest kirjutab põhjanaabrite õpetajate ajakiri Opettaja.Artiklid valib ja tõlgib Silja Aavik, kes on töötanud kakskümmend aastat õpetajana Helsingi eesti koolis. Valides […]
