Pikaveres päkapikumaal
Terve eelmise nädala, 9.–14. detsembrini oli Pikavere mõisakoolis avatud päkapikumaa, mida kool on korraldanud juba 1999. aastast. Iga päev said kaks ja pool tundi […]
Grüüne Ott: „Lapsest lähtuv kasvatus ei tähenda vabakasvatust“
Miks on vaja väärtuste üle arutleda juba lasteaias? Kas ei piisaks lihtsalt lastele ütlemisest, kuidas on õige käituda? Kui jälgida, kuivõrd kahte leeri on […]
Vabadus ja loovus käivad käsikäes
Haridus on moes, haridusest räägitakse palju ja kirglikult, kuigi enamjaolt peetakse hariduse all silmas teadmiste edasiandmist koolis. Töö, mida teevad laste harimisel ja kasvatamisel […]
Inglismaa alushariduse mitu palet ehk Tartu alusharidusjuhid Londonis, Brexitist rääkimata
Inglismaa on hariduse valdkonnas rikkalike kogemustega riik. Alusharidust pakutakse seal lastele alates teisest elukuust. Enamik väikelapsi hakkab lasteaias käima 2‒3-aastaselt. Koolikohustus on 5‒16-aastastele lastele […]
Lapsed rääkisid unistuste lasteaiast
20. novembril, kui kogu maailmas tähistati lapse õiguste konventsiooni 30. aastapäeva, toimus Tallinna Vesiroosi lasteaias lõpurühmade laste konverents „Ütlen ja osalen“. Päevakorras oli vastavalt […]
Hea algus sai 25
Hea alguse metoodikal täitus tänavu Eestis 25 aastat. Algus oli 1994. aastal, mil Avatud Eesti Fondi „Hea alguse“ programmiga liitus üksteist lasteaeda, igaühest kaks […]
Võidab see, kes karjub kõige kõvemini
Kui ma lõunamaa sooja päikese alt koju jõudsin, olid lahingud alushariduse õppekava tööversiooni üle juba lõppenud. Öeldakse, et pärast kaklust rusikatega ei vehita. Aga […]
Lasteaednikud kogunesid õppekava arutama
22. oktoobril kohtusid lasteaednikke esindavate liitude, ühenduste ja organisatsioonide esindajad Tallinna ülikoolis lasteaia riikliku õppekava teemalises ümarlauas „Koos tegutsedes – lastele mõeldes“. Ümarlaua kokku […]
Kuhu kadus ekspertide õppekava?
Juba mõnda aega on kütnud kirgi uus lasteaia riiklik õppekava. Kujunenud olukord on kummastav: alushariduse ekspertide töörühma poole aasta töö tulemusena valminud õppekava versiooni […]
Lasteaia õppekava peab lähtuma arengupsühholoogiast
Praegune lasteaia õppekava tööversioon vajab enam selgust ja lihtsust, aga ka arenguprobleemidesse süvenemist – looduspärasust. Tutvudes lasteaia uue riikliku õppekava projektiga, süveneb tunne, et […]