Arvamus
-
Atko-Madis Tammar.Paber ei kanna vastutuse koormat noorte ees
Õigus haridusele on põhiõigus. Lapsel on õigus õppida elukohajärgses koolis ja koolikoha saamine ei tohi olla kaelamurdev ning…
11 minutit -
Rando Kuustik.Kas koolijuht on tippjuht või poliitikute käpiknukk?
Eesti kool ei vaja enam imesid. Eesti kool vajab ausust, raha ja inimesi. Kui neid ei…
9 minutit1 kommentaar -
Ragnar Kaasik.Kossu valguses
Korvpalli Euroopa meistrivõistluste finaalturniir Riias lõppes Eesti koondise jaoks väga valusalt. Spordisõbrana on raske selle viimase mängu peale mõelda. Paraku tähendas selle mängu…
3 minutit -
Maarja Vaino.Kultuurikogemus annab elu mõtestatuse tunde
Kuidas identifitseerivad ennast praegused noored? See, milliste teadmiste ja hoiakutega inimesed tulevad meie koolidest, vormib meie kultuuri ja…
4 minutit -
Katrin Pauts.Intelligentse inimese käes on TI võimas ajulaiendus
Tehisaru kätkeb endas trobikonda võimalikke ohte: eesti keele taandareng, kriitilise mõtlemise võime häving ja noorte võõrandumine inimseltskonnast….
8 minutit -
Aivo Vaske.Kui TI-hüpe koolimajja jõudis, olid tunnid juba alanud
Kuidas pöörata tehisaru miinused plussideks? MIT-i uuring paljastab tehisaru rakendamise peamised takistused. Hiljuti avaldas Massachusettsi Tehnoloogiainstituut…
5 minutit -
Allar Veelmaa.Õnnetus hüüab tulles!
Kui tahame, et targemad lapsed saaksid areneda ja nõrgemad vajalikku tuge, tuleb loobuda illusioonist, et üks klass ja üks õpetaja tuleb…
8 minutit -
Piret SappEesti hariduspoliitika kaugeneb tegelikkusest, „lihtsad lahendused“ võimendavad probleeme
Plaanitav seadusemuudatus ei ole ainult valus hoop õpetajate järelkasvule, vaid…
5 minutit -
Toomas Raag.Õpetajate puudus on hariduse punane tuli
Õpetajate puudus ei ole enam üksikute koolide või piirkondade probleem, vaid kogu Eesti haridussüsteemi kõige valusam väljakutse. Koolijuhid ja…
2 minutit -
Jürgen Rooste.Elagu väikesed asjad!
Tehisintellekt ei ole see tuba, kus mina õpilastega kirjandusest rääkida tahaks. See tuba on ikka päristuba, kus on pärisraamatud, mis käivitavad mõtte-…
7 minutit -
Ivo VisakTI-hype’ ist TI-hüppeni
Kõigepealt tulgu teadmine, millised on üldse gümnasistide seas tehisaru kasutuspraktikad, ning alles siis õpirakenduse lai levik, kirjutab Ivo Visak ERR-i…
5 minutit -
Ülle Sillasoo.Aegunud kutsega õpetajate taas kõrgkooli õppima asumine on aja raiskamine
Et hoida koolis töötavaid pedagooge ametist lahkumast, on peale kvalifikatsiooni oluline ka õpetajate…
8 minutit -
Tiina VapperKas ma ei pääsegi kuhugi õppima?
Kui laulja Kaisa Ling 20. augustil, taasiseseisvumispäeval presidendi roosiaias peetud kõnes ütles, et inimesed on miskipärast vihased, pahased ja pettunud,…
2 minutit -
Ilmar Tomusk.Foto: Alar MadissonPilk minevikku ja tulevikku. Võimalus eesti keelt kasutada ei tohi jääda kooli seinte vahele
Eesti õppekeelele üleminek on edukas vaid siis, kui nii õpetajad…
6 minutit -
Eestikeelsele õppele üleminek on väärtuspööre
Eestikeelsele õppele üleminek ei ole ühekordne reform ega ajutine kampaania, vaid igapäevane töö ja hool, mis vajab…
5 minutit -
TI-hype: hüpata saab ka alla
TI-hüpe on pisut vigane, sest viskab vaikselt mööda maad lohiseva haridussüsteemi lahendamata muredele hagu alla. Soov on öelda „me…
14 minutit -
Rahulikku meelt, eriti nüüd
Käesolev kooliaasta tuleb teisiti nii noortele kooliõpetajatele, kooli vahetavatele kogenud pedagoogidele, uues koolis alustavatele kooliõpilastele/tudengitele kui ka mulle. Nimelt on see…
2 minutit -
Kirjutamise kiituseks
Mina kirjanik ei ole, kuigi olen mõne grafomaaniast kantud inimesega elus kokku puutunud. Seda isegi korduvalt. Minu oma väike õde on näiteks…
7 minutit -
Toomas Raag.
Tugisüsteemide tugevdamine on kutsehariduse kestlikkuse võti
Riigikontrolli hiljutine audit kutsehariduses õppivate haridusliku erivajadusega (HEV) noorte toetamisest toob päevavalgele olulise süsteemse kitsaskoha:…
2 minutit -
Jaanus Kann.Koolitus ees, õnnetus taga
Olgu see uute tehnoloogiate juurutamine, kogukondade lõimimine, tervislike eluviiside kujundamine või mis iganes ühiskondlike probleemidega tegelemine, lahendust nähakse kooli õppekavade täiendamises…
10 minutit -
TI kasutamise paradoks
Kuna ChatGPT-l pole üldist universaalset ja kõigile ühtmoodi nähtavat väljundit, on raske avalikult hinnata, mida ta meie õpilastele pähe hakkab ajama. Kuidas…
6 minutit -
Maie Tuulik.Nüüdisajastamine versus klassika
Aeg-ajalt on siin ja seal proovitud õppetulemuste hindamisest loobuda. Varem või hiljem on pöördutud tagasi õpitulemuste traditsioonilise hindamise juurde. Väide,…
6 minutit -
Maie Tuulik.Nüüdisajastamine versus klassika
Nüüdisajastamine iga hinna eest pühib oma teelt kogu pedagoogika klassika. Ometi ei peaks need kaks vaenujalal olema.
Haridusministeeriumil on kõigi muude…
6 minutit -
Judith Wallis.Saksamaa haridussüsteemi head ja vead
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemias õppis aasta Judith Wallis, vahetusüliõpilane Mecklenburg-Vorpommernist. Ühe õppeülesandena kirjutas ta arutluse Saksamaa haridussüsteemist, analüüsides selle tugevaid…
8 minutit
