Õhus on äikest

18. juuni 2024 Allar Veelmaa vähevõimekas matemaatikaõpetaja

Kui juunikuus hakkab õpetaja tavaliselt tegema puhkuseplaane, siis sel aastal on asjad pisut teisiti. Kõigepealt on vaja kokku seada õppekava, tähtaeg läheneb ja nimetatud […]

Rahastamisest ei saa üle ega ümber

18. juuni 2024 Tea Danilov Arenguseire Keskuse juhataja

Majandus, tervis ja haridus on inimarengu kolm suurt komponenti. Kõige lühemalt öeldes on inimareng see, kuidas majanduskasvu on suudetud kasutada inimeste elu parandamiseks, nende […]

Vajalik samm, aga kes selle astuks?

18. juuni 2024 Andres Laiapea haridusmagister

Haridusvaldkonda puudutavates tulevikuvisioonides nähakse sageli ette digilahenduste laialdasemat kasutamist. Üks praktiline samm selles suunas liikumisel oleks luua õpetajatele kasutamiseks sobiv kataloog, kus juba olemasolevad […]

Eesti keele kui emakeele kaitseks

11. juuni 2024 Maarja Vaino kirjandusteadlane, Tallinna Kirjanduskeskuse direktor

Rumalus on teadagi igivana, küllap sündis ta koos ilmaeluga ja ka kaob alles koos sellega. Seetõttu pole midagi ootuspärasemat kui vanade vigade kordamine uues […]

Juhendaja eluülene roll

11. juuni 2024 Katrin Sak MSc, PhD, Dip.Nut.Med

Praegune aeg on kõrgkoolides kõige vilkam teadustööde lõpetamise ja kraadide kaitsmise aeg. Selles kevadsuvises kiires sagimises jäävad nii mõnedki asjad esialgu märkamata ja lahti […]

Lepe, mida ei sünni

4. juuni 2024 Allar Veelmaa matemaatikaõpetaja, pessimist

Jaanuaris alanud ja poolteist nädalat kestnud streik tõi välja õpetajaid vaevanud mured: ebanormaalselt suur töökoormus ja sellele mitte vastav palk, motivaatorite puudumine (atesteerimine kaotati, […]