Lõimime keelt ja loodusaineid
Aprill on lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK-õppe) kuu ja sel aastal tähistame seda keelekümblejate eestvedamisel Eestis seitsmendat aastat. Tallinnas toimus 6. aprillil kuu […]
Uus suund: õpitulemuste välishindamine loodusainetes
Seniste tasemetööde ja eksamitega hinnati eelkõige õpilaste aineteadmisi ja -oskusi õppeainete kaupa. Loodusvaldkonna välishindamises on nüüdsest vaja aga pöörata enam tähelepanu igapäevaelu probleemide […]
Tartu füüsikud põrgatavad ilmapalli ehk Õhupallid koolifüüsikas
Möödunud aastal tähistati 150 aasta möödumist professionaalse ilmavaatluse algusest Eestis. Selle olulise verstapostini jõudmise tähistamiseks avati uus ilmajaam Tartu ülikooli füüsikahoone ehk Physicumi […]
Tallinna keskraamatukogu soovitab loodusraamatuid
Aleksei Turovski „Mälumängud lastele: põnev loomariik” Raamatus on üle tuhande looduse ja loomariigiga seotud küsimuse. Põnevat nuputamist jätkub suurtele ja väikestele loodushuvilistele, sest küsimused […]
Ühiskond vajab loodusainete õpetajaid
Koolivõrgu korrastamise tulemusel on tekkinud suur vajadus gümnaasiumi mitme loodusaine õpetaja järele. Õppekavale õppimaasujad valivadki üha enam kaks eriala ühe eriala asemel. Teise […]
Teaduslahing andis õppetunde elust enesest
Teaduslahingu superfinaali, kus Eestimaa 7.–9. klassi õpilased panid proovile teadmised igapäevaelu ja teaduse kokkupuutepunktidest, võitis Raplamaa võistkond Red Giant. 15. aprilli pärastlõunal oli […]
Maailmapilt avardub klotside ja vedrudega
Alates 1974. aastast füüsikaõpetajana tegutsenud Mart Kuurme teatab, et on töötanud sellel sajandil kokku 29 koolis, sealhulgas Tallinna kesklinna koolides, aga ka Haapsalus, Kohilas […]
Mis teeb füüsikatunni huvitavaks ehk Füüsikaõpetajad uurivad õpetamist
Selgub, et õpilaste meelest muudavad füüsikatunni huvitavaks katsed, õpetaja suhtlemis- ja õpetamisoskus, õppeaine seos igapäevaeluga ning videote ja filmide näitamine, aga ka uue […]