Alustuseks: miks on inimõigused hariduse kontekstis üldse olulised ja miks on oluline inimõiguste haridus? Võiks ju küsida, mille poolest on see olulisem kõigist […]
25. veebruaril 2018 möödus sada aastat Eesti Vabariigi väljakuulutamisest. Tallinna reaalkool koos Tallinna Kesklinna põhikooliga tähistas seda sündmust 25. veebruaril meeldejääva mälestusüritusega. Mälestusüritusest […]
2017. aastal toimus sotsiaalvaldkonna ainetes kolm testi: ühiskonnaõpetuse ja ajaloo põhikooli lõpueksamid ning ajaloo-ühiskonnaõpetuse teise kooliastme tasemetöö. Kui lõpueksameid on nimetatud ainetes võimalik […]
Tallinna ülikooli ESF-i projekti („Õpetajate, koolijuhtide ja noorsootöötajate professionaalse arengu toetamine” tegevuste „Õpetajate koolitus” ja „Haridusasutuse juhtide koolitus” projekti „Haridusuuenduse kompetentsikeskus Tallinna ülikoolis”) […]
Suvekoolide kütkes ‒ võib vist nii väita küll, kui oled osalenud ajaloo- ja ühiskonnaõpetajate suvepäevadel kakskümmend neli korda ja kahekümne viies terendab ees. […]
Eesti keele riigieksam on veel üks väheseid kohti, kus noor inimene peab ennast pikemalt ja korrektselt emakeeles väljendama, seetõttu ei tohiks eesti keele […]
Keeleteol pole esmapilgul päris teoga midagi ühist. Lähemal uurimisel selgub, et sarnasusi on päris palju. Neist teadasaamiseks tuleb kevadpealinna Türile sõita. Seal kuulutatakse välja […]
Aili Kiini õpilased esinevad edukalt olümpiaadidel ja teadusfestivalil, löövad kaasa Betti Alveri „Tähetunnis”, lähevad ülikooli filoloogiat õppima. Aili Kiin ise aga õpib nii […]
2016. aastal avati veebikeskkond eKoolikott, mis koondab eri õppeainete õppematerjale, mille on eeskätt koostanud Eesti oma õpetajad. Esialgu koguti sinna materjale varasematest portaalidest, […]
Õpetajail, kes on huvitatud filmi, kirjanduse ja ajaloo seostest, tasub uurida veebiplatvormi haridusekraanil.ee. Uudse e-õppematerjalide platvormi on koostanud Tartu ülikooli transmeedia uurimisrühm. Valikus […]
