5. detsembril toimub HITSA seminar „Võrgustik võrgutab“, kus omaloodud digilahendusi esitlevad ka gümnaasiumi informaatika valikkursuse läbinud õpilased. Need digilahendused on loodud gümnaasiumi informaatika uue […]
Piltlik näide nüüdisaegsest õpetamisest Artiklis tutvustatakse gümnaasiumi informaatika uut valikainet, millele on kaasa pandud aktiivõppe meetodid, millega seda uut ainet õpetada. Eelkõige pakutakse seal […]
Kui lapsed jõuavad teatud ikka, algab paljude vanemate võidujooks koolide pärast. Millisesse kooli laps panna? Kui varakult? Kuhu end sisse kirjutada, et hea kool […]
Kui ema on ühtlasi õpetaja. Koduõppe ahvatlus ja karid Kui lapsed jõuavad teatud ikka, algab paljude vanemate võidujooks koolide pärast. Millisesse kooli laps panna? […]
Viimasel ajal loeme ja kuuleme üha sagedamini noorte läbipõlemisest, depressioonist, ennastkahjustavast käitumisest, suitsiididest. Uuringute järgi on vaimse tervise probleemid suurenenud: hinnanguliselt kogeb iga kolmas […]
Ummikusse jõudnud noori on üha rohkem Viimasel ajal loeme ja kuuleme üha sagedamini noorte läbipõlemisest, depressioonist, ennastkahjustavast käitumisest, suitsiididest. Uuringute järgi on vaimse tervise […]
Hiljuti avalikustati OSKA kaks tuleviku-uuringut kultuuri- ja loometegvusest. Esimene vaatleb käsitöö alal tööjõu ja oskuste vajadust aastani 2026. Uuring tõstab esile head, toob välja […]
OSKA uuring vaatleb käsitööõpet Uuring tõstab esile head, toob välja kitsaskohad ja teeb ettepanekuid. Selgitab uuringu juht Urve Mets, kommenteerivad HTM-i kutsehariduse osakonna juhataja […]
Kuidas luua eestikeelset ja -meelset kooli, kui kolmveerand õpilastest on vene emakeelega? Veel aasta eest tundus see Kohtla-Järvel ilmvõimatu, kuid riigigümnaasiumi esimesed kuud tõestavad […]
Kuidas luua eestikeelset ja -meelset kooli, kui kolmveerand õpilastest on vene emakeelega? Veel aasta eest tundus see Kohtla-Järvel ilmvõimatu, kuid riigigümnaasiumi esimesed kuud tõestavad […]
