Igal aastal ilmub riigieksamite edetabel, mis paneb koolid järjekorda vaid gümnaasiumilõpetajate akadeemilise edukuse näitaja alusel. Hoolimata pingeridade hukkamõistust, ootab avalikkus ometi riigieksamite edetabelit, et […]
Õpilaste individuaalse arengu toetamine Igaühe eripärasse suhtutakse kui rikkusse, iga last innustatakse tegelema valdkonnaga, mis talle sobib. Koolimeeldivus. Õpilastele ja õpetajatele meeldib […]
INTERVJUU „Kui asotsiaal lööb kirvega kellegi maha, ei pea sellepärast veel kirvest ära keelama!” ütles väärtuskasvatuse konverentsi kõnepuldist haridus- ja teadusminister Jaak Aaviksoo, avaldades […]
Vastab Haridus- ja teadusministeeriumi jurist Indrek Kilk Kui mitmes koolis töötamisel tööaeg kattub (olgugi et ei kattu nt õppetunni andmise aeg) ning eri tööandjatega […]
Kas riigieksamite pingerea asemel tuleb hea kooli märk? Miina Härma gümnaasium on läinud kaasa Tartu ülikooli eetikakeskuse algatusega luua hea kooli kvaliteedimärk, kirjutab Õpetajate […]
Vastab Haridus- ja teadusministeeriumi jurist Indrek Kilk Töötaja nõusolekuta on keelatud lähetada rasedat või töötajat, kes kasvatab alla kolmeaastast või puudega last. […]
Sellest on räägitud juba terve igavik, et eri ainete õpetajad ei tee koostööd, vaid pigem vastanduvad üksteisele, näiteks nõudes endale teiste arvelt tunnimahtu juurde. […]
Meie õpetajad on liiga vähe õppinud psühholoogiat ja õpetamist. Praegused 45+ õpetajad on õppinud Tartus ainult oma eriala, nad on tugevad oma õppeaines. Paljudes […]
Ühe klassi õpetajate koostöö on küll väga hea mõte, ehkki seda võib võrrelda käsitööliste koostööga enne manufaktuure, seega umbes 500 aastat tagasi. Aaviksool on […]
Mina olen matemaatikaõpetajana küll üsna palju teiste ainete õpetajatega koostööd teinud, füüsikast muusika ja kunstiõpetuseni välja. Vahepeale jäävad bioloogia, geograafia, ajalugu, tööõpetus ja nii […]
