Düsleksia – mitte ainult lastel

29. okt. 2021 Kadi Lukanenok, Tallinna Ülikooli eripedagoogika õppejõud, Eesti lugemisühingu düsleksia osakonna juht; Kaire Kroos, lapsevanem, „Düsleksia kapist välja“ algatuse autor

Oktoober on traditsiooniliselt rahvusvaheline düsleksiateadlikkuse kuu ning tänavu on teemaks täiskasvanute düsleksia. Eesti keele- ja haridusruumis kasutatakse lugemisega seotud raskustest rääkides mõisteid düsleksia ja […]

Loovteraapia kogub koolis populaarsust

15. okt. 2021 Marika Ratnik TLÜ kunstiteraapiate õppekava lektor, pere- ja kunstiterapeut

Koolide juhtkonnad näevad kunsti-, muusika- ning tantsu- ja liikumisteraapias lisavõimalust õpilaste toimetuleku toetamisel. Möödunud kevadel moodustati Eesti loovteraapiate ühingu juurde haridusasutuse loovterapeutide osakond, kuhu […]

Erivajadusega laste tugisüsteemi reformist

1. okt. 2021 Liina Lokko sotsiaalministeeriumi erivajadusega laste poliitika juht

Sotsiaalministeeriumi ning haridus- ja teadusministeeriumi töörühm esitas 2021. aasta aprillis Vabariigi Valitsusele analüüsi ja ettepanekud erivajadusega laste tugisüsteemi korrastamiseks. Muudatusi on süsteemis vaja, kuna […]

Õpetaja teekond enesekindla kannatlikkuseni

14. mai 2021 Tõnu Jürjen psühholoog, Eesti koolipsühholoogide ühingu liige

Õpetaja töö on ebatavaliselt stressirohke. Klassi ees seisjale on ajast aega seatud kõrgeid nõudmisi, muuhulgas eeldatakse temalt paindlikku ja tasakaalukat meelt ka kõige keerulisemates […]