Edukas lasteaialogopeed peab olema nii meeskonnatöötaja kui diplomaat
Aasta tugispetsialist 2019, 26-aastase tööstaažiga logopeed Larissa Tsõganova töötab Narva Tarekese lasteaias. Ta teab, kui oluline on, et ükski laps ei jääks omapäi, ja […]
Millest sõltub HEV-lapse toetamine tavarühmas?
Teoorias tähendab kaasav haridus seda, et erivajadusega lapsel on õigus käia kodulähedases lasteaias ja saada seal oma arenguks parimat vajalikku tuge. Praktikas siiski kõik […]
LÕK-koolid: kas liigne luksus või tõsine vajadus?
Riigi suund on kaasav haridus ja suurem osa erivajadusega õpilasi õpibki kodulähedases koolis. Mis saab riigile kuuluvatest väheneva õpilaste arvuga lihtsustatud õppekava koolidest, kuhu […]
Valmivad töövahendid erivajadusega õppijate sotsiaal-emotsionaalsete oskuste hindamiseks ja arendamiseks
Lõpusirgele on jõudmas rahvusvaheline projekt SEC4VET (Social-Emotional Competencies for Vocational Education and Training) ehk kognitiivsete häiretega noorte sotsiaal-emotsionaalsete oskuste hindamine ja arendamine kutseõppes. Eesti […]
Kuidas erivajadusega õpilased distantsõppega hakkama saavad?
Statistika järgi on iga viies põhikooliõpilane Eestis erivajadusega. Valdav osa neist, üle 80% õpib tavakoolis. Kuidas nad distantsõppega hakkama on saanud? Emmaste põhikooli sotsiaalpedagoog […]
Masingu kool oli eriolukorraks valmis juba mitu aastat
Selle mõtiskluse ilmumise ajaks on distantsõpe Eesti koolides kestnud neli nädalat. On ilmunud arvamusartikleid, peetud veebiseminare, jagatud omajagu näpunäiteid. Lisan kogu riigis käivale arutelule […]
Äärmuste tundmine aitab hakkama saada kõigi ülejäänutega
Hakates 1996. aastal õpetama tavakoolis, tundsin end erimetoodika vallas kaunis kindlalt. Olen hariduselt eripedagoog ja Tartu ülikool pakkus väga põhjalikke teadmisi õpiraskustega laste õpetamisest, […]
Kuidas kaasav haridus lapse erivajadusega hakkama saab?
ETV-s oli 10. märtsil eetris telesaade „Suud puhtaks“ kaasava hariduse teemal, täpsemalt, kuidas kaasav haridus lapse erivajadusega hakkama saab. Kohal olid haridusasutuste esindajad, tugispetsialistid, […]
Vastuvõtt Astangu keskusesse on põhjalik ja eriline
Astangu kutserehabilitatsiooni keskuses õpivad intellekti-, kuulmis- ja liikumispuudega ning autismispektri häire ja psüühikahäirega tööealised inimesed vanuses 16–64. Vastuvõtul selgitatakse välja iga õppima tulija õpimotivatsioon, […]
Pärnu kaasav haridus toetub koostööle
Pärnu linnavalitsuse haridusosakonda loodi 2018. aasta novembris uus ametikoht – kaasava hariduse spetsialist, kes koordineerib ja aitab rakendada selle valdkonna põhimõtteid linna koolides. Hakkame juba valmistuma […]