Õpetaja oluline oskus on abivajavat last märgata
„Minul sai depressioon alguse 13-aastaselt koolikiusamisest. Ema töötas sel ajal välismaal ja teda polnud tihti kodus, tundsin end väga halvasti ja puudusin meeletult palju, […]
Tallinna ülikooli tudengid koguvad infot õpetajate teadlikkuse kohta vaimse tervise teemadel NB! Nüüd küsitlusel õige link!
Millist abi või teadmisi vajavad õpetajad, et märgata õpilaste vaimse tervise probleeme, õpilasi toetada ja hoida rohkem ka iseennast? Uuring valmib grupitööna Tallinna ülikooli […]
Katse seletada eripedagoogide liitu
Eestis on umbes 7000 sellist mittetulundusühingut, kus makstakse kellelegi väikest palka, küllap peamiselt raamatupidamis- ja IT-haldusteenuse eest. Samas on nende ühingute panust meie ühiskonda raske […]
Riigikontroll: veerandis Eesti koolides ja kolmandikus lasteaedades ei saa lapsed hariduse tugiteenuseid
Lapsed saavad enamjaolt neile vajalikke hariduse tugiteenuseid – eripedagoogide, logopeedide ja teiste spetsialistide abi – kahes kolmandikus munitsipaallasteaedades ja kolmveerandis põhikoolides, leidis riigikontroll auditiaruandes […]
Probleeme teades saab luua õpilaste heaolu soodustava koolikeskkonna
Ülevaade rahvusvaheliste uuringute tulemustest Artiklis antakse kokkuvõtlik ülevaade koolinoorte uimastitarvitamisega seotud suundumustest kahe uuringu viimase andmekogumise põhjal. 2019. aastal avaldati „Eesti kooliõpilaste tervisekäitumine, 2017/2018. […]
Kuidas aidata tõsiste käitumisprobleemidega lapsi?
Tõsised käitumisprobleemid saavad alguse võrdlemisi varases eas ning on sageli seotud psüühikahäiretega, mis jäävad märkamata või adekvaatse ravita. Aja jooksul korrarikkumised võimenduvad, tuues kaasa […]
Käitle hellalt!
Kui koroonast tingitud füüsilise tervise probleemid ohustavad ennekõike vanemaealist elanikkonda, siis noorematele toob see sagedamini kaasa kannatusi vaimse tervise vallas. Lapsi, kes on endalt […]
Õpetlikku Islandi HEV-õppe reformikatsest
Islandil saavutati HEV-õpet väikeste konkreetsete sammudega uuendades arvestatavaid tulemusi, suuri plaane kavandades jäädi aga kimpu. Need olid järeldused, milleni jõudis Islandi ülikoolis 2017. aastal […]
Kuidas toetada koolilast, kes ei kasva sünniperes?
Mitmed Eesti pered on avanud oma südame ja koduukse lastele, kes pole sündinud nende peres. Nad on neile lastele hooldusperevanemad ja pakuvad neile asendushooldust. […]
Piirinihutajad muudavad maailma hoolivamaks kohaks
Esimest korda välja antud Tiina Kallavuse nimelise Piirinihutaja auhinna pälvisid Tartu Herbert Masingu kooli psühhiaater Anne Daniel-Karlsen ja LÕK-õpilastele matemaatikaolümpiaadi korraldanud Urvaste ja Valga […]