Autismist, päris oma kogemusest

24. mai 2019 Kaarel Veskis Raamatu „Autismi olemus“ autor, autist

Suurem osa autistidest on tavalised inimesed meie ümber, kellel ametlikult mingit diagnoosi polegi. Võiksime alustada küsimusest. mis üldse on autism. Tänapäeval tähendab see sõna […]

Avastades Montessori pedagoogikat

15. märts 2019 Hille Kõrgesaar õpetaja ja ajakirjanik

Praegu Tallinna Euroopa koolis 4–6-aastaste laste õpetajana töötav Heili Veetamm kasutab oma igapäevatöös Montessori pedagoogika põhimõtteid ja vahendeid ning leiab, et sel pedagoogikasuunal võiks […]

Miks eeskuju nakatab?

15. märts 2019 Maie Tuulik kasvatusteadlane

Matkimine algab peaaegu sündimise päevast; juba lapse esimene naeratus on tegelikult kaasanaermine teise inimesega. Paljud väikelapse liigutused on järeleaimamise liigutused. Kahepäevased imikud reageerivad teise […]