Обзор статей «Учительской газеты» от 1 мая 2020

О необходимости дистанционного обучения после карантина

За последние полтора месяца даже самые далёкие от цифровых технологий учителя научились преподавать удалённо. Быть может, в дальнейшем стоит время от времени прибегать к дистанционному обучению даже тогда, когда школьная жизнь войдёт в привычное русло?

Дистанционное обучение выявило суть учения о движении

Нынешнее дистанционное обучение словно благоволит цели нового предмета под названием «учение о движении» – чтобы ученики были физически активны вне школы тоже, умея придумывать тренировочные упражнения самостоятельно. Дидактик физической культуры Тартуского университета Марет Пиху пишет об опыте преподавания физры «на удалёнке» в различных школах Эстонии.

Хелена Метсланг пробуждает в учениках любовь к Эстонии

В Пекинском университете обучения за рубежом преподают около ста иностранных языков. Среди них есть и эстонский, которому с осени 2018 года китайских студентов обучает зарубежный лектор Хелена Метсланг.

Дистанционное обучение – тормоз или возможность?

Нынешний кризис стал огромным вызовом последних лет в сфере образования, заставив педагогов в кратчайшие сроки переосмыслить и реорганизовать учебный процесс. Вместе с тем кризис дал толчок развитию этой области, а также поспособствовал изменению парадигмы обучения «на удалёнке». Сложившаяся ситуация должна предоставить отличную возможность сделать обучение каждого ученика индивидуальным с учётом его потребностей и самобытности.