Сапожник без сапог, или Учитель без хороших отметок

«Учителя, в чьём аттестате полно троек, можно сравнить с заядлым курильщиком, который в перерывах между пусканием колечек дыма рассказывает другим о вреде курения», – пишет в «Учительской газете» журналист Прийт Пярнапуу.

Всем знакома старая пословица «Портной без порток, сапожник без сапог». Если следовать этой же логике, то учителя совсем не могут похвастаться своими оценками, полученными в школьные годы.

Разумеется, я не настолько наивен, чтобы считать, будто высокий средний балл свидетельствует о чьей-то хорошести, а низкий средний балл – о нехорошести. Знаю, что гимназическая среда – это одно, а университетская – совсем другое. На мой вкус, погоне за высоким средним баллом можно было бы предпочесть особо выдающиеся достижения в какой-нибудь узкой области.

Знаю, что работодатели не спрашивают: «И что за оценка у тебя по математике в школе-то была?» или «Сколько пунктов ты набрал 15 лет назад на госэкзамене по английскому?». Их не интересует даже оценка за бакалаврскую или магистерскую работу.

Несмотря на то, что средний балл аттестата, быть может, и не является каким-то очень уж важным показателем, с профессией учителя дела обстоят совсем по-другому. В школе хорошие отметки являются ценностью. Именно за них по окончании гимназии дают серебряную или золотую медаль. Учителя являются теми людьми, которые создают в школе атмосферу, в которой ценятся хорошая учёба и высокие оценки. Именно педагоги мотивируют учащихся получать хорошие отметки.

Учитель, аттестат которого кишит тройками, похож на заядлого курильщика, который в перерывах между пусканием колечек дыма рассказывает другим о вреде курения. Это всё равно что позволить бывшему зэку толкнуть речь о разумности законопослушания. Столь же нелепо выглядят бывшие наркоманы, призывающие других избегать дури. «Соблюдайте законы и не ширяйтесь, а иначе ждёт вас судьба подобная нашей!», – могут они гаркнуть хоть всем хором.

Попытайтесь представить в роли зэка или наркомана учителя с низким средним баллом аттестата. «Учитесь лучше, а иначе ждёт вас судьба подобная моей – вы станете учителем!». Тот, кто трындит о важности учёбы и образования, должен был когда-то и сам считать их чем-то важным.

Перевёл Жан Прокошин