Tartu ülikooli Pedagogicum korraldab kooliaasta eel Tartus konverentsi „Kuhu lähed, Eesti haridusteadus?“, kuhu oodatakse kuulama ja kaasa rääkima haridustöötajaid, õpetajaks pürgijaid ja kõiki teisi […]
Alates põhikoolist teadsin, et lähen õppima ülikooli infotehnoloogiat. Seadsin sihiks omandada bakalaureusekraad ning asuda tööle IT valdkonnas. Keskkooli ajal panin end aga proovile näitlemisega […]
Pärast suvepuhkust ilmub Õpetajate Leht taas 23. augustil. Reklaame ja artikleid kavandades palume arvestada lehe ilmumisgraafikuga. Töökuulutused palume saata e-aadressil marju@opleht.ee.
Mida teha, kui õpilased kasutavad koolis mobiiltelefoni või muud nutiseadet tunni segamiseks või kaaslaste kiusamiseks? Kas kool võib õpilase nutiseadme konfiskeerida? Kas mobiilihoidikute kasutamine […]
Selle raamatu puhul köidab esmalt tähelepanu kaas: päikesekollane lind tumedal taustal, pealkirjaks sõnade asemel sama kollane arv 189. Ebaharilik pealkiri mõjub salapäraselt: mis seos […]
Samal teemal: Antti Rammo „Kui palju on väärt digitaalne õppekeskkond?“, Õpetajate Leht 11.06 Aastal 2019 kuulutas riik digitaalsete õppematerjalide litsentside ostmiseks välja hanke, mille […]
Kui kooli eluspüsimiseks on iga õppur kulla hinnaga, siis miks mitte enesele tähelepanu tõmmata ka ebatraditsiooniliste vahenditega, et traditsiooniline haridus külas ikkagi edeneks. No […]
Kohe-kohe jääb selja taha Tartu ülikooli teaduskooli viiekümne kuues õppeaasta. On olnud loov aasta, mis tõi endaga kaasa muudatusi nii teaduskooli koosseisus kui ka […]
Ettevõtlik inimene on pealehakkaja – ta mitte lihtsalt ei unista suurelt, vaid viib oma unistused ka ellu. Ta on valmis seatud sihtideni jõudmiseks pingutama ning […]
Kas kool on koht, kus peaks lastega rääkima, kuidas surmaga leppida ja leinaga toime tulla? Millal ja kuidas? Kas õpetajad on selleks valmis? Tänapäeva […]
