Mõistmaks popikoon Andy Warholi saladuslikku fenomeni ning tutvumaks tema elu ja loominguga, on Fotografiska Tallinnas näitusele „Photo Factory“ loodud põnevad lisamaterjalid õpilastele. Tööleht tutvustab […]
Täna, 3. veebruaril toob Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia pärimusmuusika eriala 3. kursuse üliõpilane Marion Selgall EMTA kontserdi- ja teatrimaja black box’i lavale kontsertlavastuse „Naiste […]
Vestlusring, kus tuuakse välja, et ülikoolid ei suuda füüsikaõpetajaid ette valmistada ja lootma peab karjääripöörajatele jt. Vaja on füüsikaõpetajate koostöövõrgustikke ja reaalaineid lõimivat projektõpet. […]
Eesti Tööandjate Keskliidu haridusgrupi juht ja Eesti Energia juhatuse esimees Hando Sutter räägib programmi LAE END aastakonverentsil inseneride järelkasvust. Ta toob välja, et 50% […]
Õpilaste käitumisprobleemid tunnis: kuidas õpetajaid nende ennetamiseks ja lahendamiseks paremini ette valmistada? Tänapäeva õpetajalt oodatakse väga heade aineteadmiste kõrval ka head inimesetundmist ja efektiivsete […]
Haridusministeeriumi, Tallinna Strateegiakeskuse ja Microsofti kooliaasta pikkuse ühisprojektiga katsetati Tallinna Järveotsa Gümnaasiumis õppeprotsessi nüüdisajastamist ajalooõpetuse kontekstis. Osutus, et Surface’i seadmetega varustatud klassiruum mõjutas õppeprotsessi […]
Sel reedel, 3. veebruaril saab avapaugu Lottemaa suur leiutamisvõistlus, kuhu on oodatud väikeste leiutajate uued ja ägedad ideed. Konkursi võidutöö ehitatakse Lottemaa püsiatraktsiooniks, kuhu […]
Eile hommikul Kuberneri aias toimunud tseremoonial andis president Alar Karis üle aasta kirjandusõpetaja 2023 tiitli Märjamaa Gümnaasiumi õpetajale Sirje Nootrele. „Kirjandus on kõnetus, kõnekas […]
Ilmunud Sirbis 09.12.2022 Viimasel ajal on palju polemiseeritud kohustusliku kirjanduse muutumise üle soovituslikuks. Mõttevahetusele lisab uue tahu Viivi Luige ja Jan Kausi vestlus. Jan […]
Sarja „Tartu hariduse hääl“ 3. osas on külas Miina Härma Gümnaasiumi direktor Ene Tannberg, Tartu Annelinna Gümnaasiumi direktor Hiie Asser ja Tartu Veeriku Kooli […]
