Tartu ülikooli Pedagogicum korraldab kooliaasta eel Tartus konverentsi „Kuhu lähed, Eesti haridusteadus?“, kuhu oodatakse kuulama ja kaasa rääkima haridustöötajaid, õpetajaks pürgijaid ja kõiki teisi […]
Alates põhikoolist teadsin, et lähen õppima ülikooli infotehnoloogiat. Seadsin sihiks omandada bakalaureusekraad ning asuda tööle IT valdkonnas. Keskkooli ajal panin end aga proovile näitlemisega […]
Pärast suvepuhkust ilmub Õpetajate Leht taas 23. augustil. Reklaame ja artikleid kavandades palume arvestada lehe ilmumisgraafikuga. Töökuulutused palume saata e-aadressil marju@opleht.ee.
11. juunil toimusid nii Tallinnas kui Tartus vabatahtlikest üliõpilastest abiõpetajate programmi tänuüritused. Tartu ülikooli vabatahtlikud kogunesid haridusteaduste instituudi Salme tänava õppehoone siseõues, kus tänukõnedega […]
Digiõppeplatvorm Schoolaby kutsus kooliaasta lõpus tunnustama häid õpetajaid, kes on digiõppega kohanemisel ja selle läbiviimisel oma töös silma paistnud. Tunnustuse pälvis ligi tuhat õpetajat, […]
Tallinna ülikooli digitehnoloogiate instituut alustab esmaspäeval vastuvõttu informaatikaõpetajate erialale, kelle ülesandeks saab kasvatada digiteenuste loomise kire ja oskusega inimesi. Oodatud on nii karjääripöörajad kui […]
Tallinna ülikooli humanitaarteaduste instituudi doktorant Rita Anita Forssten kaitses 15. juunil doktoritöö „The effects of L1-L2 analogy and transparency in Estonian adolescents’ EFL idiom […]
“Noored kooli“ 13. lennu on lõpetanud 26 inimest, kes töötasid kahe aasta vältel õpetajana arenguprogrammi partnerkoolides üle Eesti. Enamik tänavustest lõpetajatest jääb haridusse. „Noored […]
Eesti noorte teaduste akadeemia (ENTA) valis uueks presidendiks TalTechi professori, 2021. aasta Eesti Vabariigi tehnikateaduste alase teaduspreemia laureaadi ja materjaliteadlase Maarja Grossbergi. Viieliikmelisse juhatusse […]
Eesti õpetajate liit on läbi koroona-aasta pakkunud liidu liikmetele võimalust arutleda mitmesugustel teemadel ja jagada parimaid kogemusi. Eesmärk ei ole olnud pakkuda lahendusi, vaid […]
